育达科技大学 应用日语系
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特色发展规划
教育目标：
培育多元专业能力的应用日语人才
核心能力：
1.日语语文能力(听说读写译)
2.资料蒐集分析能力
3.敬业守法之伦理行动能力
4.沟通技巧及表达能力
5.因应环境创造思考能力
本系以培育「具有多元专业能力之应用日语人才」为教育发展主轴，进行「中高阶日语之听读说写译实用能力」、「对日经贸专业实务能力」、「日语专业导游、领队」人才之培育。教导学生取得一证多照、具备毕业即就业之专业能力，作为未来发展的方向。
为发挥本系特色，课程设计理念为结合「实务与专业」，辅以「证照导向」之教学、兼顾日语与商贸及观光导览之多元课程内涵；并且配合本校及学院整体规划，充实图仪设备，妥善运用专业教室，举办各式学术活动，发展具前瞻性之中、长程规划。
培育多元专业能力的应用日语人才
核心能力：
1.日语语文能力(听说读写译)
2.资料蒐集分析能力
3.敬业守法之伦理行动能力
4.沟通技巧及表达能力
5.因应环境创造思考能力
本系以培育「具有多元专业能力之应用日语人才」为教育发展主轴，进行「中高阶日语之听读说写译实用能力」、「对日经贸专业实务能力」、「日语专业导游、领队」人才之培育。教导学生取得一证多照、具备毕业即就业之专业能力，作为未来发展的方向。
为发挥本系特色，课程设计理念为结合「实务与专业」，辅以「证照导向」之教学、兼顾日语与商贸及观光导览之多元课程内涵；并且配合本校及学院整体规划，充实图仪设备，妥善运用专业教室，举办各式学术活动，发展具前瞻性之中、长程规划。